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title: "Educación minera en Salta: estudiantes celebraron el Día de la Minería con un foro sobre el presente y futuro del sector"
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description: "El Instituto Jean Piaget reunió a referentes de la actividad minera y a estudiantes en una jornada de análisis sobre los desafíos, oportunidades y proyecciones de la minería salteña."
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  - "Facundo Huidobro"
  - "instituto Jean Piaget"
  - "minería en Salta"
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author_name: "Minería Sustentable"
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category_description: "Noticias de minería en Salta: proyectos de litio, oro, cobre, plata, tierras raras, inversiones, empleo, exploración y actualidad del sector minero en la provincia. Info sobre Taca Taca, Rio Tinto, Eramine, Mansfield, Posco, Ganfeng Lithium, Abrasilver, Lítica y muchas empresas más."
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# Educación minera en Salta: estudiantes celebraron el Día de la Minería con un foro sobre el presente y futuro del sector

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En el marco del **Día de la Minería**, el Instituto Jean Piaget llevó adelante una jornada académica que puso en el centro del debate el presente y el futuro del sector en la provincia de Salta. La actividad fue organizada por la carrera de Tecnicatura Superior en Minería y convocó a estudiantes, docentes y profesionales vinculados a la industria.

El eje principal del encuentro fue el foro titulado *“Panorama actual y perspectiva futura de la Minería Salteña”*, un espacio de intercambio que permitió analizar el escenario actual de la actividad, sus desafíos estructurales y las oportunidades de crecimiento en el contexto regional y nacional.

Durante el foro participaron referentes del sector como Facundo Huidobro, Ricardo Piethe, Sergio Yappert, Fernanda Fraga, Gonzalo Castañeda, Vilma Vacazur y Fernanda Ocampo, quienes compartieron sus experiencias profesionales y visiones sobre el desarrollo de la minería en Salta, con foco en el impacto económico, la generación de empleo y la articulación con proveedores locales.

La moderación estuvo a cargo de la coordinadora de la carrera, Carolina Mazzieri, quien guió el intercambio entre los panelistas y promovió la participación de los estudiantes en el debate.

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La jornada concluyó con un brindis de honor organizado por los propios estudiantes, en un clima de camaradería que permitió fortalecer vínculos y consolidar un espacio de reflexión académica sobre una de las actividades productivas clave para la provincia.

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